HANDECAP

Han🎲cap : un serious game pour mieux comprendre le handicap dans l’enseignement supérieur

Han🎲cap est un projet de serious game conçu pour sensibiliser les étudiants et les établissements aux enjeux de l’inclusion des personnes en situation de handicap dans l’enseignement supérieur.

Le projet part d’un constat encore trop fréquent : les situations de handicap, notamment invisibles, restent mal comprises, et les dispositifs d’accompagnement existants sont souvent méconnus. Han🎲cap propose une approche ludique, pédagogique et accessible pour faire évoluer les regards et les pratiques.

🎯 L’objectif de Han🎲cap
Permettre aux étudiants, aux responsables associatifs et aux équipes pédagogiques de mieux appréhender les réalités du handicap à travers le jeu. En se mettant à la place de personnes concernées, les participants découvrent les difficultés rencontrées, mais aussi les solutions et aménagements possibles au sein des établissements.

🎲 Apprendre par l’expérience
Han🎲cap repose sur des mécaniques de jeu immersives, basées sur des situations concrètes de la vie étudiante : suivre des cours, passer des examens, s’engager dans une association, effectuer un stage ou interagir avec l’administration.

Chaque partie invite à réfléchir collectivement aux obstacles rencontrés et aux réponses adaptées, en mettant en lumière les leviers d’inclusion existants et les bonnes pratiques à développer sur les campus.

🌍 Une ambition à l’échelle de l’enseignement supérieur
Pensé pour être facilement déployé dans les écoles et universités, Han🎲cap a vocation à devenir un outil de sensibilisation durable, contribuant à renforcer une culture de l’inclusion, du respect et de l’égalité des chances au sein de la vie étudiante.

Notre site web: https://www.bnei.fr/

Un projet porté par le BNEI, engagé pour une vie étudiante plus inclusive

Han🎲cap est porté par le Bureau National des Élèves Ingénieurs (BNEI), organisation représentative des étudiants ingénieurs, reconnue pour son engagement sur les enjeux de solidarité, d’égalité des chances et d’amélioration des conditions de vie étudiante.

À travers ce projet, le BNEI souhaite proposer un outil concret, pédagogique et facilement mobilisable par les associations étudiantes, les établissements d’enseignement supérieur et les acteurs de la vie de campus.

Le développement de Han🎲cap s’inscrit dans une démarche collaborative, nourrie par les retours d’étudiants engagés, de responsables associatifs et de personnes sensibilisées aux questions de handicap. Cette approche collective garantit un contenu au plus près des réalités du terrain et des besoins exprimés par les étudiants.

🤝 Un outil au service des campus
Le BNEI ambitionne de diffuser Han🎲cap au sein des écoles et universités afin d’accompagner :

• les actions de sensibilisation portées par les associations étudiantes ;
• les temps de formation des élus et responsables associatifs ;
• les démarches des établissements en faveur de l’inclusion et de l’accessibilité.

Au-delà du jeu, Han🎲cap se veut un levier de dialogue et de prise de conscience, favorisant une meilleure compréhension des situations de handicap et encourageant l’émergence de pratiques plus inclusives dans la vie étudiante.

Avec ce projet, le BNEI réaffirme sa volonté d’agir concrètement pour une vie étudiante plus accessible, plus juste et plus solidaire, en donnant aux étudiants les moyens de devenir acteurs du changement au sein de leurs établissements.